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    ¡Ya puede empezar a crear cursos!

    Moodle es un sistema de gestión de aprendizaje de código abierto que permite a los educadores crear y administrar cursos en línea. Ofrece una variedad de herramientas y recursos para organizar el material del curso, crear actividades y cuestionarios, alojar discusiones en línea y hacer un seguimiento del progreso de los estudiantes.

    La plataforma es altamente personalizable y puede adaptarse a las necesidades específicas de cada institución o curso. Esto significa que los educadores pueden crear cursos que se ajusten a sus objetivos y metodologías, y personalizarlos para el aprendizaje de cada estudiante. Moodle también admite tanto entornos de aprendizaje síncronos como asíncronos, lo que permite a los educadores organizar eventos en vivo y proporcionar recursos para el aprendizaje a su propio ritmo.

    Moodle es ampliamente utilizado en instituciones educativas de todo el mundo, desde escuelas primarias hasta universidades. También es popular en programas de formación profesional y empresarial. Además, la plataforma es accesible para usuarios de diferentes habilidades y necesidades, lo que la hace inclusiva para todos los estudiantes.

    La comunidad de Moodle es activa y diversa, compuesta por educadores, desarrolladores y usuarios de todo el mundo. La comunidad contribuye al desarrollo y mejora continua de Moodle, y proporciona soporte, recursos y documentación para los usuarios. La plataforma también ofrece una gran cantidad de recursos y herramientas para mejorar la experiencia de los usuarios y fomentar la colaboración y el aprendizaje interactivo.

    Enlaces de interés:


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Cursos disponibles

Este curso ofrece herramientas y estrategias prácticas para fomentar el desarrollo de habilidades de atención y regulación emocional en niños, adolescentes y adultos. Está diseñado para ayudar a identificar y gestionar emociones, mejorar la concentración y promover el bienestar integral.

A través de un enfoque teórico-práctico, los participantes aprenderán técnicas basadas en la neurociencia, la psicología positiva y el mindfulness, que les permitirán abordar situaciones de estrés, ansiedad o distracción de manera efectiva.

Objetivos principales:

  1. Comprender el funcionamiento de la atención y las emociones desde una perspectiva neuropsicológica.
  2. Desarrollar estrategias para gestionar emociones y mejorar la atención en diferentes contextos.
  3. Implementar prácticas que promuevan el equilibrio emocional y la autorregulación.Cómo trabajar las emociones en los niños?

Este curso está diseñado para promover el desarrollo integral  potenciando sus capacidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales. A través de estrategias basadas en el juego, la exploración y la interacción, se busca fortalecer habilidades esenciales como la motricidad, el lenguaje, la creatividad y la autonomía.

Los participantes aprenderán técnicas y actividades para aplicar en el hogar, en instituciones educativas o en espacios de cuidado, asegurando un entorno enriquecedor que favorezca el desarrollo pleno y armónico de la primera infancia.

Objetivos principales:

  1. Conocer las etapas del desarrollo infantil y sus necesidades específicas.
  2. Diseñar y aplicar actividades de estimulación temprana adaptadas a cada edad.
  3. Fomentar un enfoque integral que involucre la participación activa de las familias.Estimulación Temprana en la educación: Claves para un desarrollo integral

Este módulo se centra en la creación práctica de materiales educativos utilizando recursos reciclados. Los participantes aprenderán a diseñar y fabricar materiales de estimulación temprana, con énfasis en la creación de una caja sensorial multisensorial, ideal para estimular los sentidos de los niños pequeños. Además, se abordarán los principios de seguridad y funcionalidad necesarios para garantizar que los materiales creados sean seguros y eficaces. Este módulo promueve la creatividad y el uso sostenible de materiales, brindando herramientas para crear recursos educativos accesibles y adaptados a las necesidades de los niños en su desarrollo temprano.

Identificar los factores que influyen en el desarrollo infantil.

El desarrollo infantil es un proceso dinámico que incluye cambios físicos, emocionales, sociales y cognitivos.

Este módulo ofrece una visión general sobre los materiales educativos utilizados en la estimulación temprana, con un enfoque en su clasificación y aplicación en el desarrollo infantil. Se exploran tres tipos de materiales clave: sensoriales, motrices y cognitivos, y cómo estos pueden ser seleccionados adecuadamente según las diferentes etapas del desarrollo infantil (0-3 años). Además, se analiza la importancia de garantizar la seguridad de los materiales y cómo adaptarlos para satisfacer las necesidades específicas de cada niño. Este módulo proporciona las bases para comprender cómo los materiales de estimulación contribuyen al desarrollo integral de los niños pequeños.